Довольно часто мы торопим события, усаживая дошкольника за школьные прописи. А ребенок старается сверх сил и огорчается, чувствуя, что не оправдывает наши надежды. Или же - что гораздо хуже - начинает бояться будущих уроков и всего с ними связанного. Самый короткий путь к учебе - через игру и живой интерес. 

    В современных системах обучения письму знакомство с буквами и их элементами носит развивающий характер. Это значит, что ребенок не просто запоминает начертание букв и воспроизводит их путем многократных повторений, но и сравнивает элементы букв между собой, сопоставляет их с буквами - печатными и письменными. Вот почему лучше сначала предлагать детям занимательные рисунки для штриховки, раскрашивания, обведения по контуру, проведения "дорожек" разной конфигурации и амплитуды. Это развивает руку, глазомер, внимание, учит ориентироваться на листе бумаги. Важно, чтобы подготовка к письму не превращалась в скучную механическую работу. Поэтому вы должны заинтересовать ребенка, увлечь его. Придумывайте различные истории, смешные задания. Итак, приготовьте цветные карандаши, фломастеры, простой карандаш с ластиком и за дело! Пусть ребенок не боится ошибиться и испортить рисунок. Ведь он создан для того, чтобы пробовать и учиться. Поддержите малыша в случае неудачи, обязательно похвалите за успехи!  

материал подготовила Киян Е.Б.